Ce manuel se fonde sur un triple objectif : - renforcer la coherence des apprentissages en mettant l\'apprentissage de la langue au service de la lecture des textes authentiques, contextualises par des documents, - souligner la modernite d\'une discipline au carrefour de l\'histoire, de l\'histoire des arts, des langues mais aussi des sciences et des TICE. - favoriser la mise en activite des eleves en sollicitant leur reflexion. L\'organisation en 6 sequences garantit au professeur des parcours rigoureux : - chaque sequence se decompose en deux ou trois unites centrees sur la lecture d\'un texte latin et l\'etude d\'un point de langue, - les pages ludendo proposent bilans et projets de fin de sequence.