Les questionnaires a choix multiple constituent souvent la premiere epreuve de selection aux examens. Force est de constater qu’ils se sont imposes a tous les niveaux d’enseignement et dans toutes les matieres. Ils repondent a des objectifs precis, exigent des qualites multiples et presentent, de plus, une grande variete. L’objectif de ce fascicule ne se limite donc pas a verifier des connaissances mais surtout, il se propose de developper la capacite de l’apprenant a reflechir et favoriser aussi son apprentissage : il ne s’agit pas d’un exercice mecanique, bien au contraire car il met en jeu la comprehension, l’interet (la motivation), la mise en ?uvre de strategies diverses : le probleme pose peut etre de nature syntaxique, grammaticale, semantique ou meme se referer a l’environnement socioculturel. Ce livre s\'adresse aux candidats aux epreuves de DELF et Sorbonne B1.