Εκπαιδευτική πολιτική και συγκριτική επιχειρηματολογία στο παράδειγμα των εκπαιδευτικών μεταρρυθμίσε
Εκπαιδευτική πολιτική και συγκριτική επιχειρηματολογία στο παράδειγμα των εκπαιδευτικών μεταρρυθμίσε
ISBN code or BARCODE:
9789600108996
€20,99
€16,79
Έκπτωση 20%
με ΦΠΑ
Μεταρρυθμιστικά επεισόδια 1913, 1929, 1959, 1964, 1976/77, 1985 και 1997/98
Στο βιβλίο παρουσιάζονται τα πορίσματα έρευνας που αφορούν στο συγκριτικό επιχείρημα το οποίο χρησιμοποίησαν, κυρίως με τη νομιμοποιητική του λειτουργία, οι πολιτικές δυνάμεις στην Ελλάδα σε όλα τα "μεταρρυθμιστικά επεισόδια" κατά τον 20ό αιώνα. Ανιχνεύονται οι συγκριτικές αναφορές στις οποίες προστρέχουν κατά τη συζήτηση στη Βουλή των μεταρρυθμιστικών νομοσχεδίων των ετών 1913, 1929, 1959, 1964, 1976/7, 1985, 1997/8 τόσο οι "μεταρρυθμιστές" όσο και οι αντίπαλες πολιτικές δυνάμεις. Με τη μέθοδο ανάλυσης περιεχομένων -ποιοτική και ποσοτική- επιχειρείται να απαιτηθούν ερωτήματα όπως: Μπορεί η σύγκριση να αποβεί παράγοντας μεταρρύθμισης; Ποια η ποιότητα και ποια η ποσότητα των συγκριτικών αναφορών; Σε ποιες χώρες εστιάζεται η συγκριτική επιχειρηματολογία και γιατί;
- Εκδόσεις
- Gutenberg - Γιώργος & Κώστας Δαρδανός
- Έτος Έκδοσης
- 2001
- Σελίδες
- 252
- Εξώφυλλο
- Μαλακό εξώφυλλο
- Γλώσσα
- ελληνικά
- Συγγραφέας
- Μπουζάκης Σήφης
- Συγγραφέας
- Κουστουράκης Γεράσιμος Σ.
- Συγγραφέας
- Μπερδούση Ελένη